第二天，一早。
陸羽和江小漁從被窩爬起來(lái)。
簡(jiǎn)單洗漱，吃過(guò)早飯后。
便來(lái)到龍城最大的會(huì)展中心。
這里，正舉辦高校招生聯(lián)合宣講會(huì)。
時(shí)間尚早，但會(huì)場(chǎng)內(nèi)外早已人頭攢動(dòng)，喧囂鼎沸。
無(wú)數(shù)家長(zhǎng)帶著剛剛結(jié)束高考。
臉上還帶著迷茫與期待的孩子。
在各個(gè)高校展位間穿梭，認(rèn)真咨詢。
這年代智能機(jī)剛開(kāi)始普及，多數(shù)家長(zhǎng)獲取信息能力有限，宣講會(huì)就很有必要。
空氣中，彌漫著傳單的油墨味，汗味，以及一種名為高考的焦灼感。
巨大的橫幅，門(mén)口的易拉寶。
什么“985”，“211”，“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科”等字眼格外醒目。
如同一面面旗幟。
宣告著各自學(xué)校的實(shí)力與地位。
“這種地方，我還是第一次來(lái)。”小漁緊張的握住陸羽手，“我記得好像漢城沒(méi)有舉辦過(guò)這種宣講會(huì)……”
“漢城競(jìng)爭(zhēng)又沒(méi)這么激烈，再說(shuō)漢城教育其實(shí)發(fā)展的算不錯(cuò)。”
陸羽牽著小漁手，邊說(shuō)邊聊。
穿過(guò)熙熙攘攘的人群。
大多數(shù)知名高校展位前，都排起長(zhǎng)隊(duì)，咨詢的家長(zhǎng)還有學(xué)生里三層外三層。
將負(fù)責(zé)招生的老師圍得水泄不通。
詢問(wèn)聲，解答聲，翻動(dòng)宣傳冊(cè)的聲音交織在一起，異常火爆。
而在會(huì)場(chǎng)四周的大喇叭，在不斷循環(huán)播放著廣播。
“警惕招生詐騙，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)官方發(fā)布信息！”
“正規(guī)高校不會(huì)在錄取前收取任何費(fèi)用！”
“請(qǐng)考生和家長(zhǎng)，通過(guò)正規(guī)官網(wǎng)填報(bào)志愿！”
當(dāng)然了，會(huì)場(chǎng)中。
有兩個(gè)區(qū)域顯得格外冷清。
與周圍，形成鮮明的對(duì)比。
一個(gè)是位于會(huì)場(chǎng)最核心幾個(gè)展位。
那是國(guó)內(nèi)最頂尖的幾所大學(xué)，其中包括小漁的學(xué)校清北。
偶爾前去咨詢的學(xué)生和家長(zhǎng)，大多神情篤定，目標(biāo)明確。
簡(jiǎn)單詢問(wèn)幾句關(guān)于專業(yè)細(xì)節(jié)，或者錄取把握后便禮貌離開(kāi)，很少長(zhǎng)時(shí)間停留。
清北展位前，則根本沒(méi)人問(wèn)。
招生老師都已經(jīng)無(wú)聊的玩起手機(jī)。
“清北招生會(huì)提前給家里打電話，搶學(xué)生，估計(jì)這就是個(gè)形式。”小漁說(shuō)道。
而另一個(gè)冷清的區(qū)域。
則位于會(huì)場(chǎng)的邊緣角落。
那里聚集著專科高職院校的展位。
零星幾個(gè)學(xué)生模樣的人，漫無(wú)目的晃過(guò)，拿起張宣傳單看看，又很快放下。
不少招生老師百無(wú)聊賴坐在那里，相互低聲交談，臉上帶著些許無(wú)奈。
但更多，是習(xí)以為常的淡漠。
漢城電子信息技術(shù)學(xué)院的展位。
就在那里。
他和江小漁對(duì)視一眼。
默默走了過(guò)去。
學(xué)校派來(lái)的幾位招生老師。
正努力維持著笑容。
但，只有寥寥幾位家長(zhǎng)學(xué)生駐足。
與旁邊幾個(gè)同樣冷清的專科院校相比，唯一的不同是。
漢城學(xué)院展臺(tái)上，除常規(guī)專業(yè)介紹。
還特意擺放了關(guān)于學(xué)校參與的夏興手機(jī)，4G研發(fā)，光刻機(jī)項(xiàng)目的簡(jiǎn)要介紹。
這倒是吸引了一些學(xué)生的目光。
“哇，這手機(jī)能玩水果忍者！”一個(gè)男生，興奮的拿起展示機(jī)劃拉起來(lái)。
“你們學(xué)校還有電競(jìng)專業(yè)？”
“訓(xùn)練環(huán)境怎么樣？”
“聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校戰(zhàn)隊(duì)拿到WCG冠軍？張志軒真厲害！”另一個(gè)，對(duì)游戲感興趣的學(xué)生湊過(guò)來(lái)問(wèn)道。
招生老師見(jiàn)狀，立刻打起精神介紹。
“同學(xué)你好，我們學(xué)校電競(jìng)專業(yè)是國(guó)內(nèi)首批學(xué)校，擁有標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練場(chǎng)地。”
“并且，與WE等多家電競(jìng)俱樂(lè)部有合作，我們的學(xué)生戰(zhàn)隊(duì)，在去年的WCG全球比賽中確實(shí)表現(xiàn)優(yōu)異……”
還沒(méi)等老師多說(shuō)幾句。
旁邊陪同的家長(zhǎng)就皺起了眉頭。
一把拉走了還在興奮中的孩子。
“玩什么游戲！不務(wù)正業(yè)！我們是來(lái)選學(xué)校學(xué)本事的，不是來(lái)打游戲的！”
“分?jǐn)?shù)本就擦邊，還想著打游戲？”
“趕緊去看看那邊那個(gè)青城海事學(xué)院，好歹是個(gè)正經(jīng)學(xué)技術(shù)的！”
“走了，這學(xué)校聽(tīng)起來(lái)就不靠譜。”
很顯然。
那些被游戲和電競(jìng)吸引過(guò)來(lái)的學(xué)生。
大多在家長(zhǎng)干涉下。
帶著不舍和無(wú)奈離開(kāi)了。
真正停下來(lái)，認(rèn)真咨詢學(xué)校辦學(xué)特色，師資力量，相關(guān)政策的，少之又少。
而即便有咨詢的，陸羽在旁邊聽(tīng)了幾句就發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)生預(yù)估分?jǐn)?shù)普遍很低。
大多只是在專科線附近徘徊。
甚至，可能更低。
這與當(dāng)初在漢城招生完全不同。
漢城對(duì)高考遠(yuǎn)沒(méi)這么看重。
陸羽心里很清楚。
這一次，學(xué)校不能像初創(chuàng)時(shí)那樣。
為招生，什么分?jǐn)?shù)的學(xué)生都收了。
如果，招來(lái)的大部分學(xué)生。
連基礎(chǔ)的文化課都跟不上。
那系統(tǒng)屬性加成，也將大打折扣。
培養(yǎng)頂尖人才，更是無(wú)從談起。
從目前1055名學(xué)生中。
產(chǎn)出稀有屬性的數(shù)量就能看出這點(diǎn)。
要努力爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)生源啊！
陸羽走過(guò)去。
和負(fù)責(zé)招生的王老師低聲交流著。
眉頭越皺越緊的時(shí)候。
旁邊不遠(yuǎn)處，同樣是大專展臺(tái)。
某個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳，掛著石城信息工程學(xué)院展位前，突然爆發(fā)激烈的爭(zhēng)吵聲。
“你們?cè)趺茨懿回?fù)責(zé)？！”
“你看看，這收據(jù)上面，寫(xiě)的就是石城國(guó)際信息工程學(xué)院！”
“我把錢都交給你們了！你們前天答應(yīng)的好好的，那個(gè)穿黑衣服的女人呢！”
只見(jiàn)。
一中年男子情緒激動(dòng)。
臉漲得通紅，對(duì)著展位后，穿廉價(jià)西裝的招生老師大聲咆哮。
手里，緊緊攥著疊收據(jù)之類的東西。
旁邊，是看起來(lái)怯生生的學(xué)生模樣的女孩，低著頭，使勁拉著男子胳膊。
女孩低著頭，看起來(lái)快要哭了。
“這位家長(zhǎng)，您冷靜點(diǎn)。”
“我再說(shuō)一遍，我們不是石城國(guó)際信息工程學(xué)校，我們沒(méi)有國(guó)際，我們是石城信息工程……”
“冷靜？我怎么冷靜！你們當(dāng)初怎么說(shuō)的？保證錄取！保證是本科學(xué)歷！”
“現(xiàn)在呢？收了錢就不接電話，就是野雞大學(xué)！騙子！把我孩子未來(lái)毀了！”
男子說(shuō)著，揮舞著拳頭。
神色越來(lái)越激動(dòng)，聲音越來(lái)越大。
引來(lái)周圍不少人的圍觀。
“怎么回事？”
“好像是騙錢的？”
“什么野雞大學(xué)啊？”
“快，去看看！”
人群迅速圍攏過(guò)去，議論紛紛。
會(huì)場(chǎng)維持秩序的保安，聞聲趕過(guò)來(lái)。
擠入人群里，安撫著那位家長(zhǎng)。
陸羽隱約聽(tīng)到“把錢交給他們”，“不負(fù)責(zé)”，“騙我”之類的話。
但，人聲鼎沸，也聽(tīng)不真切。
陸羽將小漁護(hù)著，擠入人群當(dāng)中。
只見(jiàn)，那憤怒的家長(zhǎng)揮舞著手里收據(jù)，對(duì)著趕來(lái)的保安和周圍人群哭訴。
“就在前天，就在會(huì)場(chǎng)門(mén)口。”
“他們，他們說(shuō)是內(nèi)部名額，提前預(yù)定學(xué)位，要交兩萬(wàn)塊的定位費(fèi)……
“我們家條件一般，為了孩子，東拼西湊……”
“結(jié)，結(jié)果根本查不到這個(gè)學(xué)校！”
“志愿填報(bào)系統(tǒng)里根本沒(méi)有！人家老師說(shuō)是野雞大學(xué)，錢也要不回來(lái)了！
“我，我真是糊涂啊！”
那家長(zhǎng)說(shuō)到最后，蹲在地上。
雙手抱頭，一個(gè)中年男人，竟在眾人面前嗚嗚的哭了起來(lái)。
中年男人身邊的女孩。
更是早已淚流滿面。
那位穿著廉價(jià)西裝的招生老師。
急忙喊起來(lái)，“你可不要亂說(shuō)，我們招生老師都在這里，根本沒(méi)去門(mén)外宣傳。”
“而且，我們是石城信息工程學(xué)院，根本沒(méi)有國(guó)際兩個(gè)字。”
“不是一回事，你被騙了找警察去！別賴我們！”
周圍人群，爆發(fā)出更大的議論聲。
有同情，有譴責(zé)，也有后怕。
“唉，真是造孽啊！”
“天殺的騙子！專騙家長(zhǎng)血汗錢！”
“所以說(shuō)，要認(rèn)準(zhǔn)官方信息啊！”
“看他們樣子，條件不怎么好……”