“林廳瞎說(shuō)什么大實(shí)話！”
“我一看林廳球技就知道，林廳以前也很喜歡足球，下過(guò)苦功夫，但一直沒(méi)展露出來(lái)，估計(jì)是從他爺爺那知道踢球的錢(qián)途了，所以后面放棄了..”
“分析滿分啊！”
“連小孩子都知道國(guó)足沒(méi)希望，可見(jiàn)國(guó)足的口碑，誒...”
“真TM是有錢(qián)就進(jìn)，給錢(qián)上場(chǎng)，一年不如一年！”
“唯一讓我們?nèi)A人抬不起頭來(lái)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，擦，惡心！”
一說(shuō)到國(guó)足，一說(shuō)到世界杯。
剎那間，直播間從原本的歡聲笑語(yǔ)，立刻充滿了怨氣。
網(wǎng)友們對(duì)于國(guó)足，怨念頗深啊...
操場(chǎng)上。
“林廳，你不要騙我，我很單純的！”
另外一名高年級(jí)學(xué)生露著清澈且愚蠢的神色，怔怔的看著林立說(shuō)道。
“我怎么會(huì)騙你們的，我從來(lái)不騙小孩子的。”林立真誠(chéng)的說(shuō)道。
那名迷茫的同學(xué)，一瞬間沮喪起來(lái)。
三觀受到?jīng)_擊，夢(mèng)想破裂！
國(guó)足靠的居然不是努力和天賦，不是辛勤的汗水，不是對(duì)足球的熱愛(ài)..
居然是萬(wàn)惡的金錢(qián)！
啊---
“那我還練習(xí)干什么，那我假期還去興趣班干什么...”
那名同學(xué)神色再次陷入迷茫。
不過(guò)此刻的迷茫是對(duì)自已未來(lái)而感到迷茫。
“我根本就不用練，回家督導(dǎo)爸爸媽媽多賺錢(qián)就好了，是這個(gè)意思嘛？”
他迷茫中他忽然吐出一句話來(lái)。
林立：...你這想法，很超前啊！
他沒(méi)有直面回答他這個(gè)問(wèn)題，不好回答，況且，偏離自已想要裝逼的主題。
所以..
“趁年輕，換個(gè)球類(lèi)愛(ài)好吧，乒乓球、羽毛球都可以，這有前途。”林立抬手拍了拍這名同學(xué)的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。
“可是..可是，我就喜歡足球啊..”
迷茫的同學(xué)神情滿是沮喪。
“這樣啊..”林立嘴角一勾，“如果你真的很喜歡踢足球，那就好好踢！”
“啊？”
林立這話鋒轉(zhuǎn)的，當(dāng)即讓同學(xué)們猝不及防。
不是剛剛還勸自已等人換個(gè)球類(lèi)愛(ài)好嘛？
怎么現(xiàn)在又讓自已好好踢？
玩呢？
只聽(tīng)林立繼續(xù)道：“多虧你們跟我生在一個(gè)時(shí)代。”
王天宇在林立邊上就是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的捧哏，連忙詢(xún)問(wèn)道：“班長(zhǎng)怎么說(shuō)？”
鄧朝雖然是叫石森林他們干活，本意是支走林立。
可，此刻林立沒(méi)支走，他定然是不能離開(kāi)的，得時(shí)刻看著林立。
現(xiàn)在聽(tīng)到他這話。
以他對(duì)林立這么幾天的了解。
心中已經(jīng)想到林立要說(shuō)什么了。
無(wú)外乎就是跟當(dāng)初【足療納入醫(yī)保】一樣給人畫(huà)大餅。
不僅他想到了，正在關(guān)注體育課的何囧他們以及后臺(tái)的老謀子，腦海中都是如此想法。
“未來(lái)，等我上岸后，我會(huì)大刀闊斧整治國(guó)足亂象。”
“拔掉荼毒國(guó)足的蛀蟲(chóng)，擠掉占著茅坑不拉屎的閑人，推崇真正有能力和實(shí)力的人加入！”
“這一股不良作風(fēng)，必須根治。”
“還國(guó)足一個(gè)清凈，給球迷們一個(gè)希望，贈(zèng)所有熱愛(ài)足球的人、孩子一片湛藍(lán)的天空。”
林立在一片學(xué)生包圍中，擲地有聲、激情澎湃、政氣凜然的說(shuō)道。
在他講完之后。
鄧朝和在教師辦公室的藝人老師，以及后臺(tái)老謀子，動(dòng)作整齊劃一。
閉上雙眼，抬起右手，往自已腦門(mén)上輕拍了一下。
不出任何所料。
林廳長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在輸出他的正確三觀。
不過(guò)說(shuō)來(lái)，這點(diǎn)倒是比【足療納入醫(yī)保】來(lái)的靠譜。
同時(shí)他們無(wú)語(yǔ)之余，心中倒是挺希望林立未來(lái)真的按照這兩句話前進(jìn)。
無(wú)他..
想要整改國(guó)足，那么他就得去華夏體育總局。
畢竟國(guó)足屬于該單位管控。
這樣，林立就不用進(jìn)入廣電局。
咳咳..
他們可不希望未來(lái)林立真成他們的領(lǐng)導(dǎo)...
喊他林局！
直播間的觀眾聽(tīng)到林立的話語(yǔ)，先是大肆、毫無(wú)保留的夸贊了一番。
但隨之也想起了林立以前那句【足療納入醫(yī)保】。
這不就沖突了嘛？
所有人都知道，國(guó)足屬于體育總局管理，醫(yī)保提議是衛(wèi)健委頒發(fā)。
現(xiàn)在林立想整頓國(guó)足，那豈不是食言了？
剎那，直播間畫(huà)風(fēng)轉(zhuǎn)變。
從原本的夸贊到如今的質(zhì)疑勸告。
“林廳，我不喜歡足球，所以你大可不用操這個(gè)心，你安心落實(shí)足療的事情行不！”
“你難道忘了當(dāng)初對(duì)我們的承諾了嘛？”
“我們一路支持你，為的是什么，為的就是你茁壯成長(zhǎng)，進(jìn)入衛(wèi)健委，頒發(fā)足療納入醫(yī)保啊！”
“孩子，你可不要走歪路啊！”
“你們啊，格局小了，就不能兩個(gè)都實(shí)施嘛？”
“我去，兄弟你這么一說(shuō)，不得了了，林廳這目標(biāo)得到什么級(jí)別啊！”
“林部？還是林國(guó)？”
“....”
從彈幕上不難分析，愛(ài)足療的人，好像要比喜歡足球的人多！！！
若是他們知道，林立還跟何囧他們說(shuō)，要考公廣電..
又不知有何感想...
操場(chǎng)上。
林立繼續(xù)道：“所以說(shuō)你們趕上了一個(gè)好時(shí)代，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代有我。”
學(xué)生們聽(tīng)著林立的話語(yǔ)，喜愛(ài)足球的同學(xué)臉上立刻恢復(fù)激動(dòng)的神色。
“真的嘛？”
“林廳你不是在騙我們吧！”
王天宇一聽(tīng)這話，不等林立開(kāi)口，當(dāng)即仰著頭瞪著個(gè)子比自已高的學(xué)生。
“大膽，敢質(zhì)疑我們班長(zhǎng)！”
少年班其他班干部也是炸毛，紛紛怒視這名學(xué)生。
“王副，激動(dòng)什么？”林立當(dāng)即拍了拍王天宇的肩膀，“群眾有質(zhì)疑聲，我們才能改正，才能進(jìn)步嘛！”
隨后他看向那名同學(xué)，“我剛剛說(shuō)了，我從來(lái)不騙小孩子。”
“你們大可放心，如果你們真的很喜歡足球，很想帶著足球進(jìn)世界杯，為國(guó)爭(zhēng)光，你們就好好學(xué)習(xí)球技，加倍努力。”
林立異常嚴(yán)肅認(rèn)真，同時(shí)露著對(duì)祖國(guó)未來(lái)花骨朵期盼的眼神。
在鄧朝和何囧他們眼中，現(xiàn)在的林立根本就是一個(gè)畫(huà)餅的大忽悠。
想想，要是林立真有能力整頓國(guó)足，那他都到多少歲了？
這群孩子還踢的動(dòng)嘛？
不是忽悠是什么？
要說(shuō)下一個(gè)時(shí)代的孩子趕上好時(shí)候，那倒是無(wú)可厚非...